【進化論】教育とは、背中で語ること

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令和7年8月3日 平成進化論
（7963日（22年間）連続配信、累計9328号）

■教育とは、背中で語ること

　有限会社セカンドステージ代表取締役
　　　　　鮒谷周史（ふなたにしゅうじ）

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■おはようございます、鮒谷です。


　引き続き、第二創業モード。

　現時点で勝ち確には違いないけれど、
　さらなる

　「盤石必勝モード」

　まで持っていくべく、
　より一層のチューニング中。


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＜今日のピークパフォーマンス方程式＞

■教育とは、背中で語ること

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■誰かを教育しようなどという考えは、
　私（鮒谷）にはおこがましく思える。


　人は、自ら学ぼうと
　腹をくくらない限り、

　どれだけ外から刺激を与えられても、
　本質的な変化は起きないから。

　これは、自身の学びにおいて
　痛感してきたことでもある。



■どれだけ金をかけたり、

　知識を与えたり、
　親切に教えたりしたところで、

　当人が本気で

　「変わりたい」
　「学びたい」

　と願わなければ、
　すべては無意味に終わる。



■頭の上から水を流しても、

　口を開けなければ
　一滴も喉に届かないように、

　本人の準備が整っていない限り、
　学びは起動しない。



■しかし、矛盾するようだが、

　自分自身を教育し続け、
　背中で語れるようになれば、

　不思議と周囲に波紋が広がっていく
　こともまた、真実。



■黙っていても、その姿勢に触発され、
　勝手に学び始める人が現れる。

　そういう人には、言葉は不要で、
　行動が語り、存在が教えることとなる。



■結局のところ、

　学ぶ人は勝手に学ぶし、学ばぬ人は
　どれだけ説得したところで学ばない、

　ただ、それだけの話。



■だから私は、誰かに学ばせようとは
　まったく思わない。

　その代わりに、

　自分がどこまでも学び、
　自身の姿勢を通して

　「何か」

　を伝えられる存在ではありたい、
　と願っている。



■強制や説得に価値はない。

　意味があるのは、

　内側から湧き上がる衝動に
　突き動かされて行う学びだけ、

　だと思っている。



■もし

　「教育する」

　という言葉や概念が成立すると
　するならば、それは、

　誰かが何かを一方的に
　伝えることではなく、

　「背中で語ること」

　ではないかと思っている。


　今日も人生とビジネスを
　楽しみましょう。


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