2014年6月17日火曜日

【りんごパズル】『最大の答え』

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Vol.162 2014.06.17

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◆◆◆ 〔1〕朝三暮四
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算数オリンピックの各種目の解答が
午後7時に発表になりました。

予選は通過できました。
決勝には行くことにはなるので
7月20日は代行を立てます。

全国の強豪を見るのは楽しみです。



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◆◆◆ 〔2〕メインコンテンツ
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◆◆◆ 『最大の答え』
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今年のキッズBEEの1問目。

計算の答えがもっとも大きくなるように
下の□の中に、+、−、×、÷の4つの記号を
1回ずつ入れました。
答えはいくつですか?

10□10□10□10□10=?



物事には順序があるという話ですね。
掛け算と割り算を先にするというルールを
小学校2,3年に教えてなかったら
なかなか正解しない問題でしょう。


もしも指導者が小学2年生の2学期から
掛け算を学校で習うから
まあ、掛け算は2年の夏ごろで十分か
というような考え方では小2ではこの問題は解けません。


掛け算も割り算も、別に就学前に教えたらいけない
なんていう決まりはありませんから
私はどんどんやれる子は教えてます。


しかし今回はこの問題の正答率が塾としては
全然だったので計算の順序も同時に
教えていこうと思いました。
毎回、反省ばかりです。


文部科学省の勉強の順序に従う必要なないですね。
算数の計算の順序を早くから教えます。


それで問題ですが
そんなに難易度が高いわけではありません。
知っているかどうかの知識問題ですね。

×で100をつくり
÷で1をつくり
1を引くようにすればいいです。


たとえば

10×10+10−10÷10=109

というように。




10÷10=0っていうのは
計算の順序以前の問題ですが
そういう間違いもありました。
反省ばかりです。






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◆◆◆ 〔3〕お知らせ
◆◆◆  
◆◆◆  『小学1〜3年生が集まる塾をつくろう!』
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小学校の低学年のクラスをどのように開設して
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゚・:,。★\(^ω^ )♪ありがとう♪( ^ω^)ノ★,。・:・゚

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〔4〕編集後記

昨年は全員予選落ちでした。
今年は決勝にはいけます。
金をねらってます。

指導者の気持ちが大きく結果を左右すると思います。
昨年予選を通過できなかったのは私のせいです。
本当に1年間、反省しました。
1年かけて塾を立て直しました。

指導者の存在、影響力というのは非常に大きなものです。
2年前、あと1問で金を逃したのは私のせいです。
3年前、あと1問で銀がとれなかったのは私のせいです。
私がその程度でいいというような指導方針だったからです。

よく100点満点を取ろうと思ったら120点を取るつもりでと言います。
しかしオリンピックレベルでは200点、300点を
取るつもりでいかなければいけません。
それがどういう意味なのかを考え続けなければいけません。


それでは。


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