＜第128回 高校受験解答のコツ＞

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　こんにちは。私は「子供たちの道は開ける！勉強のコツと学習計画！」を
書いている渡辺かざんです。

　ここでは私の２０年の指導経験をもとに、子供たちが失敗を克服しながら、
これから進む道を切り開いていけるよう、いっしょになって考えます。

　何かひとつはみなさんの参考になることがあるかもしれません。

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　今週は私立高校入試のところが多いと思います。そこで今日は各教科別に
解答のコツをアドバイスしてみたいと思います。

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＜第128回　高校受験解答のコツ＞

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「テスト始め！」の声と同時に試験場は一種の異様ともいうべき独特の
雰囲気に包まれます。そして受験生はいっせいに試験に取り組みます。

そんな中でも平常心でいられる人はいます。しかし大半の人はなんらかの
緊張を強いられるものです。そこで今日は試験に失敗しないために、
あらかじめ答案作成の注意点を各教科別にみていきましょう。

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★ 英語
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（英文和訳）
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１、 まず速読で文全体の意味を把握し、その後精読で一語一語の意味を
考える。　

２、 日本語らしい訳しかたをする。

３、 わからない単語は文前後から推測する。

（会話文読解）
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１、 話題の流れをつかみ、空欄の語句や文を考える。

２、 空欄補充は話し相手の文にヒントがある。

（長文読解）
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１、 文が長い場合、あらかじめ設問に目を通してから読みはじめる。

２、 段落1・2文にその用紙が書かれている場合が多いので、段落ごとの
大意をとららえながら読んでいく。

３、 代名詞が出てきたらその意味をとらえながら読み進める。

（書き換え問題）
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１、 全文で示されている文の形に注意する。

２、 空欄補充は文の前後の語句との関連から考える。

（英作文）
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１、 与えられた日本文そのままでなく、その意味を幅広くとらえて
作文してよい。

２、 自分が知っている簡単な単語・表現を用いて英作をおこなう。

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★数学
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（計算）
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１、 大部分の人ができるところなので、うっかりミスや確認ミスを
　　なくす。

２、 計算は紙に書いて確認できるようにしておく。

（文章問題）
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１、 図や表を使って問題の意味を視覚化する。

２、 小問に分かれている場合は、初めの問題がヒントである場合が
　　多いので確かめながら解き進んでいく。

（関数問題）
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１、 グラフから式へ、式からグラフへと視覚化を有効に使う。

２、 図形との融合問題は図形の性質にも注意をはらう。

（図形問題）
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1、 図の中に問題の条件を書きこんでいく。

2、 中には方程式を立てないと解けない問題もあるので
　　注意する。

（新傾向問題）
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１、 今までみた事のない問題だからといって、すぐに
　　飛ばさず問題が理解できるようであれば、積極的に
　　チャレンジする。

２、 問題内容が理解できなければ、後回しにする。

（つまずいた問題）
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１、 時間の関係上、つまずいた問題は後回しにする。時間が
　　あれば考える。

２、自分の力では解けそうにない問題は初めから後回しにする。

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★ 国語
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（長文）
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１、 文が長い場合、設問を先に読み、長文を読み始める。

２、 長文を読むときはキーワードに注意し、重要なところに
　　　線を引いておく。

（マークシートでない場合の答案作成）
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１、 文字は楷書で丁寧に書く。

２、 字数・句読点・文末表現に注意する。

３、 答えを書き終えたら必ず読みかえし、意味が通じるか
　　どうかを確認する。

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★ 理科
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（第一分野）
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１、 実験結果からの問題作成が多いため、まずは図表や条件を
　　間違いなく読み取る。

２、 計算ミス、グラフや表の数値の読み取りミスに気をつける。

３、 単位の書きまちがいに注意する。計算も単位をそろえる
　　事に注意する。

（第二分野）
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１、 問題文が長いわりに、設問が簡単である場合が多いので、
　　最後まで解答する。

２、 問題文をよく読み、問われている内容どおりの解答をする。

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★ 社会
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１、 正しいものや誤っているものを選ぶ選択問題では、消去法が
　　有効である。

２、 選択問題ではこれが正しいと思っても、残りも一通り読み
　　終えそれでよいのか念入りにチェックする。

３、 統計・図表が示されている問題ではその中にヒントが
　　隠されている場合が多いので、まず統計・図表をよく読む。

　今日は私立高校入試が近い受験生に、各教科別に簡単な
アドバイスをしてみました。さらに受験ではいずれの教科にしろ
問題をなめたり、途中で投げ出したりしない事が大切です。

　「試験はじめ！」の合図から最初の20分くらいの間はみな真剣に
答案とにらめっこしています。

　しかしそれが試験開始から半分ぐらいの時間が経過すると、
早くもテストを投げ出す生徒が現れ始めます。もちろん何とか
がんばらねばと机にしがみつく生徒もいます。

　それでもまだこの段階では結果に大きな差は生まれていません。
肝心なのはこの半分から残り最後までの時間帯です。ここで力を
抜くと誰もが大きく失速してしまいます。

　逆に最初はあまり調子が良くなかったものでも、ラストの
時間帯で集中し粘り抜けば、それ以上の成果が得られるものです。

　つまりテストでは問題をなめたり、途中で投げ出したりせず、
最後まで粘りをみせ、集中して解答することが大切なのです。
　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以上　

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　　　＜編集後記＞

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　先日、社会のマークシート方式の私立高校入試過去問を塾生に
おこなわせました。するとこの塾生は社会が得意であったはずなのに、
採点してみると25点（100点満点）しかなかったのです。

　これは大変だと思ったのですが、実は私が誤って前年度の解答を
見て採点してしまっていたのです。これは私のうっかりミスとわかり、
二人で大笑いしてしまいました。

　それでもここでマークシート方式の怖さを改めて知る事になりました。
この社会の問題の場合、選択5問からランダムに答えた数字が、
なんと4分の1の確率で正解してしまったことになるのです。

　つまりマークシート方式では（問題が全問わからない）＝（0点）
ではないのです。

　この例のように、わからなくてもマークさえしておけば、
「もしかして？」が期待できるかもしれませんね。

　
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